CALENDARI 19-20


Benvinguts al blog de la nostra classe.
Com ja us vaig informar a través de la web família, aquest serà el mitjà que tindrem a partir d'ara, i mentre es mantinga l'estat d'alerta, per a publicar el treball que es recomana fer en casa. Cada dia es publicaran una o varies entrades en les quals figuraran activitats de diferents assignatures, que no necessàriament coincidiran amb l'horari ordinari de classe, i al dia següent es publicaran les solucions d'aquestes activitats, per a que puguen ser corregides en casa, així com les noves activitats d'eixe dia.
Per últim, per a conéixer la forma de funcionament a nivell de centre durant aquest periode podeu consultar la web del col·legi. En aquest blog podeu trobar l'enllaç, al final de la columna de la dreta, en l'apartat "pàgines web d'interés".

Molts ànims a tots per a enfrontar aquesta nova forma de treballar i endavant!

dijous, 7 de maig del 2020

Treball per al divendres 8 de maig


DIA 26: DIVENDRES 8 DE MAIG

TAREAS DE MATEMÁTICAS

TAREA 1Vamos a corregir la ficha de ayer.
https://drive.google.com/file/d/1E449uWYVLps4ZAzaQjM3oRoFYaoot6mr/view?usp=sharing
 
TAREA 2 – Ahora vamos a empezar a hacer actividades relacionadas con el tema en el que estamos, el tiempo.



Las horas ya las trabajasteis el curso pasado. Aún así, para repasar y para aquellos y aquellas que aún tienen dudas o se les ha olvidado, os dejo estos dos videos que tenéis que ver con tranquilidad y mucha atención.



La medida del tiempo
https://www.youtube.com/watch?v=bOcP2YOeH94
El reloj

https://www.youtube.com/watch?v=RqPYRcVO8j8



Recordad que podéis verlos las veces que queráis y pararlos cuando sean necesarios para escucharlo varias veces.




TAREA 3 – Ahora que habéis visto los vídeos, coged el libro del tercer trimestre de matemáticas y buscad la página 184. Volved a leer el cuadro azul y hacer las actividades nº 1 y 2.



Tanto en la uno como en la dos, hay dibujar los relojes y poner bajo de cada uno la hora que es.



La semana que viene los corregiremos



En principio todos debéis tener el libro de matemáticas del tercer trimestre en casa, pero por si acaso os dejo aquí  la página 184 en pdf.



https://drive.google.com/file/d/11T0n0UnIsdB3_9LNFWbJ2sZ72oXv1enI/view?usp=sharing


TAREA 4Aquellos y aquellas que queráis  y lo necesitéis, podéis fabricaros de forma casera un reloj más grande para practicar durante este tema. Recordad que el año pasado montamos uno en clase y que seguramente lo tendréis por casa, también podéis coger ese. Aquí os dejo un pequeño tutorial por si alguno se anima.


https://www.youtube.com/watch?v=Jl_GRJVlc5E



TASQUES DE VALENCIÀ
TASCA 1 Anem a corregir les activitats del “so de la G”.

1. Cal pintar: goma, guepard, gaita, seguir, cangur, lloguer.



2. Amb ga, go, gu: gaita, goma, cangur.

    Amb gue, gui: guepard, seguir.



3. GALLINA / ÀGUILA / FOGUERA /CARAGOL.



4.

• Per berenar, Àgueda sempre vol galetes amb iogurt.

• El gos perseguia el gat i el gat perseguia el ratolí.

• A l’agost llogarem una casa a Pedreguer.


TASCA 2Fes una redacció que tinga de títol “les coses que més m'agraden de mi... i les que no m'agraden tant”. Recorda que ha de tenir un mínim de 8 línies, i posa molta atenció en l’ordre i l’endreça, i per descomptat en l’ortografia.
He pensat que estaria molt bé que us gravareu en audio mentre llegiu la vostra redacció i m’enviareu l’arxiu de veu. De totes maneres si no ho voleu fer així també la podeu escanejar o fer-li una foto i enviar-me-la al meu correu.


TASCA 3Per a acabar amb el valencià només un volia demanar una cosa. Si feu clic en la imatge que hi ha després d’aquesta explicació podreu veure i descarregar  un exemplar de la revista Camacuc. Si no coneixeu aquesta revista, és una publicació que conté còmics, contes i articles  pensats per a xiquets i xiquetes de la vostra edat.
Només us volia proposar que intenteu traure alguns moments durant el cap de setmana i la setmana següent per a anar llegint-la, ja que estic segur de que us agradarà molt.

https://drive.google.com/file/d/1MTZtZtAux5uSVS8eQcmq6mUY95-JW5v7/view?usp=sharing 
 

TAREAS DE CASTELLANO

TAREA 1 – Pon en la libreta el título del tema 12. Respetando las normas de presentación que llevamos trabajando todo el curso y de forma bien aseada. Haz un título bien bonito.

TAREA 2 – Coge el libro de castellano y lee de forma detenida la lectura del tema 12 (pág. 164 y 165).



Primero en voz alta para seguir practicando la velocidad, el tono adecuado… y después en silencio para aseguraros que lo habéis tendido todo.



Quien no tenga el libro en casa puede pinchar en la siguiente imagen para ver la lectura en pdf.
https://drive.google.com/file/d/1gjfzVD7pFc6ObN-_JR6Lwl-y4FA9JioV/view?usp=sharing

Si hay alguna palabra que no entiendas, búscala en el diccionadio.

TAREA 3 – Copia las siguientes preguntas en la libreta y respóndelas.
 
El lunes las corregiremos


TASQUES DE VALORS SOCIALS I CÍVICS




TASCA 1- Per a valors no posaré una tasca en concret, sinó que us recomane a vosaltres, i també als vostres pares, una pàgina web en la qual durant l’estat d’alerta podreu veure un muntó de pel·lícules i sèries en obert i que inclou apartats per a xiquets, on podreu trobar pel·lícules i sèries infantils i d’animació.

He d’avisar de que quan li doneu a una pel·lícula o a una sèrie per a veure-la no penseu que no funciona bé. El que passarà és que haureu d’esperar una estoneta, perquè s’hauran de transferir dades al vostre dispositiu.

Feu clic en la següent imatge per a accedir a la pàgina

http://tv-vip.com/


TASQUES DE PLÀSTICA

TASCA 1 - Hui en plàstica fareu en un foli un mateix dibuix quatre vegades, de tal forma que cada vegada heu d’utilitzar una tècnica diferent. Les tècniques poden ser molt diverses: ombrejat amb llapis, acolorit amb retoladors, amb ceres blanes, amb llapis de fusta, amb aquarel·les, omplit amb puntets, amb ratlletes...

Ací us deixe dos exemples de treballs que jo vaig fer quan era un xiquet, per si us poden servir d’ajuda per a entendre millor l’activitat.




 I amb açò ja em acabat. Fins al dilluns!





Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada